W województwie lubuskim nie podejmowano dotychczas kompleksowej inicjatywy skierowanej do uczniów, której celem byłoby włączanie dzieci i młodzieży do dyskusji w formie debaty na temat samorządu i przemian demokratycznych, jakie dokonały się w Polsce po 1989 r. Ponadto można zaobserwować bardzo niskie zaangażowanie młodych ludzi w życie społeczne – niewielu z nich bierze udział w wyborach, niewielu angażuje się w życie i działania lokalnych organizacji.
Długofalowym celem projektu było zwiększenie zaangażowania w życie społeczne i obywatelskie młodzieży – uczniów ze szkół w województwie lubuskim.
Dzięki udziałowi w projekcie 609 uczniów z lubuskich szkół przygotowało i przeprowadziło debaty dotyczące szkolnych i lokalnych problemów. Grupy młodzieży przeprowadziły inicjatywy promujące aktywność obywatelską i kreujące postawę obywatelską wśród rówieśników.
W projekcie uczestniczyły szkoły podstawowe, gimnazja i licea. Przygotowano i przeprowadzono cykl zajęć edukacyjnych, 60 debat oksfordzkich w każdej ze szkół, 10 obrad sejmików uczniowskich, 34 inicjatywy młodzieżowe oraz wizytę studyjną w Sejmie i Senacie.
Z projektu skorzystali uczniowie oraz kadra pedagogiczna 60 szkół podstawowych, gimnazjalnych i licealnych województwa lubuskiego.